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      2020廣西教師招聘考試每日一練-含視頻(11月16日)

      2020-11-18 17:35:34| 來源:廣西中公教師考試網

      【精選試題】

      蘇霍姆林斯基指出:“ 世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長。”這段話反映出在德育過程中,教師要遵循(單選題)。

      A.直觀性原則

      B.啟發性原則

      C.因材施教原則

      D.循序漸進原則

      【視頻解析】

       

      【每日一練】

      1.在不同政治經濟制度下,學制在很多方面存在共同特點,如入學年齡,大、中、小學階段的劃分,在很多國家都是一致的。這是因為學制的建立要受( )。

      A.政治經濟制度的影響

      B.生產力發展水平與科學技術發展狀況的影響

      C.青少年身心發展規律的影響

      D.本國學制的歷史和國外學制的影響

      2.現代職業教育最初是在小學階段進行,往后依次是初中、高中和初級學院階段。確定實行職業教育的階段取決于( )。

      A.現代生產和科學技術基礎發展的狀況

      B.學生身心發展狀況

      C.教育規律和教學水平發展的狀況

      D.國家發展水平和發展潛力

      3.美育最高層次的任務,在能力方面表現為( )。

      A.感受美

      B.鑒賞美

      C.欣賞美

      D.創造美

      4.半個世紀的時間里,全球自殺率增長了60%左右。世界衛生組織數據顯示,這一趨勢逐漸呈現年輕化。從50年前的30歲左右人數最多,到今天的16歲左右。給我們的啟示是要加強( )。

      A.生命教育

      B.生活教育

      C.生存教育

      D.安全教育

      5.在素質教育實施過程中,我們應當強化普及意識,淡化教育中的( )意識。

      A.特長

      B.甄別

      C.選拔

      D.成長

      6.下列選項中,不屬于我國教育在構建社會主義和諧社會中的作用的是( )。

      A.提高勞動者素質

      B.為我國爭奪世界霸權提供人才支持

      C.培養科技人才,促進科技發展

      D.促進社會主義精神文明建設

      7.新中國建立以來,我國教育目的雖然在文字表達方面幾經變化,但其基本精神卻一以貫之,這就是( )。

      A.堅持社會為本

      B.始終弘揚個性

      C.強調人的全面發展

      D.培養專業人才

      8.我國全面發展教育的基本內容始終強調把( )放在優先位置。

      A.德育

      B.智育

      C.體育

      D.美育

      9.下列描述屬于我國教育目的的基本特點的是(多項選擇題)。

      A. 要求促進受教育者的心理發展

      B.要求促進受教育者的品德發展

      C.要求促進受教育者具有獨立個性

      D.要求促進受教育者全面發展

      10.我國初等教育主要是指全日制中小學教育。(判斷題)


      參考答案及解析

      1.【答案】C。中公講師解析:學制的建立,必須依據青少年兒童的身心發展規律。具體內容如下:確定入學年齡、修業年限、各級各類學校的分段,都要考慮青少年兒童的身心發展的規律。如小學入學年齡,許多國家都規定為5~6歲,就是因為兒童到了5~6歲時,大腦的發育已經成熟,能夠適應系統學習的需要。正是由于學制受青少年身心發展規律的制約,所以不同國家在學制的很多方面是一致的,如入學年齡,大、中、小學階段的劃分等。影響學制的因素是多方面的,在不同的政治經濟制度下。由于人的身心發展規律的普遍作用,學制在很多方面存在共同特點,許多國家的學制都是一致的。因此本題選C。

      2.【答案】A。中公講師解析:當前,職業教育在發達國家基本上都是在高中階段進行的。職業教育既是古代學徒制教育向現代職業教育的發展,也是在現代生產要求下職業教育從普通教育中的分離。在現代社會里,由于職業訓練的基礎-科學技術的水平越來越高,因而對職業教育的科學文化基礎的要求也越來越高,F代職業教育最初是在小學階段進行,后來依次發展到在初中、高中和初級學院階段進行,F代職業教育在哪個階段進行,完全取決于現代生產所賴以存在的科學技術基礎的狀況。因此本題選A。

      3.【答案】D。中公講師解析:美育是運用藝術美、自然美和社會生活美培養學生正確的審美觀念以及感受美、鑒賞美和創造美的能力的教育。故此題選D。

      4.【答案】A。中公講師解析:生命教育有廣義與狹義兩種:狹義的生命教育指的是對生命本身的關注,包括個人與他人的生命,進而擴展到一切自然生命。廣義的生命教育是一種全人的教育,它不僅包括對生命的關注,而且包括對生存能力的培養和生命價值的提升。自殺率增長,所以要注意加強對學生的生命教育,學會珍惜生命。

      5.【答案】C。中公講師解析:在素質教育實施過程中,我們應當強化普及意識,淡化教育中的選拔意識。

      6.【答案】B。中公講師解析:教育是人類傳播知識的橋梁,構建社會主義和諧社會,教育發揮著基礎性、先導性、全局性的作用。一方面教育的和諧發展是和諧社會的重要基礎,另一方面社會的全面和諧又為教育的和諧發展提供有力的支撐。我國是倡導和平的國家,B選項中爭奪霸權與我國和諧社會的目標不符,不屬于教育的作用。故本題答案選B。

      7.【答案】C。中公講師解析:此題考查教育目的的基本精神。王彥才教授主編的教育學中有這樣一段論述:通過對我國社會主義教育目的的歷史回顧,縱觀各個歷史時期教育目的的具體內容,我們可以從中發現,盡管其內容表述不盡相同,但其指導思想都有一個共同的特征,即社會主義教育是以馬克思主義全面發展學說為其堅實的理論依據的,是馬克思主義人的全面發展學說在社會主義歷史條件下的繼承、運用和發展,體現著共同的精神實質。因此,指導思想即馬克思關于人的全面發展學說,正確答案為C。

      8.【答案】A。中公講師解析:本題考查全面發展的教育。全面發展的教育由德育、智育、體育、美育和勞動技術教育構成。選項A,德育的主要任務是培養學生正確的人生觀、世界觀、價值觀,使學生具有良好的道德品質和正確的政治觀念,形成學生正確的思想方法的教育。德育在全面發展教育中起著靈魂與統帥作用。選項B,智育的主要任務是授予學生系統的科學文化知識、技能,發展他們的智力和與學習有關的非認知因素的教育。智育在全面發展教育中起著前提和支持作用。選項C,體育的根本任務是增強學生的體質。體育是全面發展教育的重要物質基礎。選項D,美育的主要任務是培養學生健康的審美觀,發展他們鑒賞美、創造美的能力,培養他們的高尚情操與文明素養的教育。美育在全面發展教育中起著動力作用。我國全面發展教育的基本內容始終強調把德育放在優先位置。寓德育于教育教學之中,開展與學生年齡相適應的社會實踐活動,形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系,促進學生養成良好的思想品德和行為習慣。故此題選A。

      9.【答案】ABCD。中公講師解析:(1)我國的教育目的以馬克思主義的全面發展學說為指導思想。(2)我國的教育目的有鮮明的政治方向。(3)堅持全面發展與個性發展的統一。

      10.【答案】×。中公講師解析:我國學制從縱向劃分可分為幼兒教育、初等教育、中等教育、高等教育等階段。其中,初等教育主要指全日制小學教育,即為學齡兒童(6-12歲)所接受的學校,屬于基礎教育的一部分。故題干說法錯誤。

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      (責任編輯:李飛燕)

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