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      2020廣西公務員申論備考技巧:關于案例型材料有效閱讀的技巧點撥

      2020-06-24 22:15:17| 廣西中公教育

      我們都知道,公務員、事業單位、甚至是社區工作者等系列考試,申論都是重點考察的科目。而學好申論的重中之重就是會讀材料,能從材料中找到答案信息點。因此,如何有效理解材料,閱讀材料就顯得尤為重要了,在此,中公教育介紹針對案例型材料閱讀的相關技巧點撥,并以例題為例,進行理解和練習。

      一、如何閱讀案例型材料。

      所謂案例型材料,指的就是以單一或多個案例主體為主所展開的材料。所以我們就可以首先將主體進行提取,此外,針對主體,材料會進行內容上的填充,通常體現為:主體+處境+做法+結果+啟示。其中,做法是我們需要重點關注的因素,它會表明我們對于材料的整理理解,并得出相應的啟示。

      二、例題展示。

      題干:閱讀材料,自選角度,自擬標題,寫一篇文章。

      要求:觀點鮮明,見解深刻,條理清楚,語言流暢,表達簡明;800字左右。

      上世紀20年代,美國俄亥俄州的一位農場主,準備大力發展養殖業,以獲取豐厚利潤。他的牧場廣闊,水草豐茂。于是他引來羊種,實施養殖計劃。沒過多久,羊群迅速繁殖壯大。又過了一段時間,他發現羊群雖然迅速壯大,可是體型顯得十分臃腫,行動十分笨拙。又過一段時間,羊群出現大面積死亡。盡管他采取許多的措施,譬如給羊群施以醫藥,為牧場消毒殺菌,但效果很不明顯,為此,他苦惱極了。這時,他的一位朋友給他提供一條建議,勸他引進兩只狼,建議將其投入牧場里試試。他按朋友的建議將兩只狼投入牧場,不久,他發現羊群又恢復了勃勃生機……

      在這道題中,我們能夠發展它就是單純地寓言故事或案例描述,我們可以對案例進行梳理,得出文章的觀點。如:

      上世紀20年代,美國俄亥俄州的一位農場主(主體),準備大力發展養殖業,以獲取豐厚利潤。他的牧場廣闊,水草豐茂。(處境)于是他引來羊種,實施養殖計劃。(做法一)沒過多久,羊群迅速繁殖壯大。又過了一段時間,他發現羊群雖然迅速壯大,可是體型顯得十分臃腫,行動十分笨拙。又過一段時間,羊群出現大面積死亡。盡管他采取許多的措施,譬如給羊群施以醫藥,為牧場消毒殺菌,但效果很不明顯,為此,他苦惱極了。(結果)//這時,他的一位朋友給他提供一條建議,勸他引進兩只狼,建議將其投入牧場里試試。(做法二)他按朋友的建議將兩只狼投入牧場,不久,他發現羊群又恢復了勃勃生機…… (結果)

      在剛剛的這道題中,我們能發現矛盾點主要圍繞做法的不同而展開的,以致導致不同的結果。針對做法,一個是單純引進羊種,一個是引進兩只狼,而羊與狼本身就是天敵、敵對、競爭的關系,但是卻又相互依存,共同發展。所以這篇材料的核心思想就是要正視競爭,以競爭促發展。所以,各位同學們,在今后的復習中需要準確把握案例型材料的閱讀技巧,以此在真正的考試中再創佳績!

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      (責任編輯:gxsxs)

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