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      2020廣西選調生申論寫作技巧:如何會讓“例子”寫得更貼切

      2020-04-18 11:54:52| 來源:廣西中公教育

      提到作文,各位考生你們會想到什么?有人說:“我沒有話可說,我寫不下去、寫不完1000字左右的文章”;也有人說:“我積累了很多例子,但總覺得用不上,用不好”等等問題,在這里,我想和考生聊聊兩點小建議。一、多積累;二、會寫例子。第一問題只有靠各位考生每天多關注官方網站主動積累。而今天,中公教育專家主要帶著同學們著重解決面臨的第二個問題。

      一、如何寫例子?

      首先讓我們來了解一個這樣的人物,他是2018年感動中國十大人物的第一位出場人物,他就是:鐘楊--扎根大地的人民科學家。以下是感動中國十大人物的關于人物的簡介和頒獎詞。

      【人物簡介】:鐘揚長期致力于生物多樣性研究和保護,率領團隊在青藏高原為國家種質庫收集了數千萬顆植物種子;鐘揚援藏16年,足跡遍布西藏最偏遠、最艱苦的地區,長期的高原工作讓他積勞成疾,多次住進醫院,但他都沒有停下工作。多年來,鐘揚為西部少數民族地區的人才培養、學科建設和科學研究作出了重要貢獻。2017年9月25日,鐘揚在內蒙古工作途中遭遇車禍,不幸逝世。2018年4月,中宣部授予鐘揚“時代楷模”稱號。

      【頒獎辭】:超越海拔六千米,抵達植物生長的最高極限,跋涉十六年,把論文寫滿高原,倒下的時候,雙肩包里藏著你的初心、誓言和未了的心愿,你熱愛的藏波羅花不求雕梁畫棟,只綻放在高山礫石之間。

      想把一個事例寫好,首先要去了解事例的主人公,他在什么情況下做了什么事情導致的結果的是什么,給我們帶來了什么啟示。因此寫案例主要圍繞五大要素展開“主體+處境+做法+結果+啟示”

      如:鐘揚(主體)長期致力于生物多樣性研究和保護(處境),率領團隊在青藏高原為國家種質庫收集了數千萬顆植物種子(做法+結果);

      二、如何貼切?

      希望各位考生能夠在積累例子的同時,也能夠學會如何書寫例子并能夠充分貼切論證主要觀點,主要兩大方向:1.突出主題書寫;2.分析部分突出主題。以鐘楊為例,選擇兩大主題進行

      1.突出主題書寫

      書寫例子時,在描述主體的處境、做法和結果等要素上突出主題書寫,如:

      敬業—-作為一名科學家,為了了解生物多樣性研究和保護,率領團隊在最艱苦的地方,長期工作,積勞成疾,但并沒有因此停下工作的腳步,繼續前行。

      愛國---他,懷揣祖國,帶著建設好祖國的初心,一步步前行,完成人才培養,學科建設和地區發展。

      2.分析部分突出主題

      在上述描述例子的基礎上,利用分析事物的原因、影響、名言警句來強調與主題的關系。如:

      敬業---作為一名科學家,為了了解生物多樣性研究和保護,率領團隊在最艱苦的地方,長期工作,積勞成疾,但并沒有因此停下工作的腳步,繼續前行,完成當初雙肩包里藏的初心,綻放在高山礫石之間,被授予“時代楷模”,成為一名真正的“愛崗人”。

      愛國---時代從不缺偉人,也不乏平凡身影。扎根大地人物比比皆是,而其中最扣人心弦的莫過于鐘揚。他,懷揣祖國,帶著建設好祖國的初心,一步步前行,完成人才培養,學科建設和地區發展。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。正是這樣的愛國之情,才使得超越海拔六千米,跋涉十六年,將對祖國的熱愛綻放在高山礫石之間。

      各位小伙伴們,在看完本篇文章后,希望大家能夠更多實踐練習,唯有多寫,才能夠將積累的例子變成自己的例子,能在具體寫作過程中靈活運用,讓你的文章更加出彩。

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      (責任編輯:羅帆)

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